c) Programas

El origen está ligado a la necesidad de dar respuesta a las exigencias de la extensión de la orientación a todos los alumnos.

El concepto de programa: proyecto que expone el conjunto de actuaciones que se desea emprender para alcanzar unos determinados y explícitos objetivos.

Este nuevo modelo de intervención directa sobre grupos, presenta la particularidad de considerar el análisis de necesidades como paso previo a cualquier planificación, y una vez detectadas y priorizada dichas necesidades, diseñar programas de intervención que den satisfacción a las mismas.

Un ejemplo de este tipo de modelo de intervención es el Plan de Acción Tutorial (PAT), que se implementa en algunos centros educativos, principalmente en secundarias, cuyos ámbitos más representativos son: estrategias de aprendizaje, enseñar a convivir a los alumnos, prevención y desarrollo personal y enseñar a tomar decisiones.