e) De consulta y de formación
Los objetivos principales de este modelo es capacitar al profesorado y a los tutores para que sean auténticos agentes de la intervención orientadora por lo que la formación es una de sus funciones más importantes.
El orientador educativo podría intervenir desde esta perspectiva coordinado y apoyando las actividades de orientación y tutoría que realiza el profesorado.
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