d) Servicios actuando por programas

Es decir intervención por programas. Este modelo institucional sostiene una concepción de la orientación como proceso y una estructura en tres niveles:

· Tutoría (destinada al grupo-clase y a la atención especializada cuando es requerida)

· Departamento de orientación (centro escolar)

Un ejemplo en los centros escolares son los equipos de apoyo que prestan sus servicios en el sector educativo con aquellos estudiantes que presentan necesidades educativas especiales.